山东省教育评价学会2026年度教育评价改革研究课题申报通知

各会员单位，各有关高校，各市、县教育行政部门、教科研机构：

为全面学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，扎实落实《深化新时代教育评价改革总体方案》部署，认真落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》《教育发展“十五五”规划》各项要求，充分发挥科研对教育评价改革创新的支撑作用，以教育评价引领教育高质量发展，助力教育强省建设。经研究，山东省教育评价学会拟组织开展2026年度课题申报工作，具体通知如下。

一、申报范围

本课题面向山东省教育评价学会会员，各级教育行政部门、教科研机构、各级各类学校、各类智库等从事相关研究的专家、学者。

二、重点选题

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦教育强国建设背景下深化教育评价改革的研究和实践，汇集各方研究力量，参与教育评价引领教育高质量发展的理论、政策和实践研究，推动全省教育评价改革的不断深化，加快教育强省建设。重点开展以下方面研究：

1.人工智能赋能教育评价改革及育人质量评价体系研究

2.区域教育高质量发展的绿色评价指标体系建构研究

3.教研系统转型的制度构建与成效评价研究

4.新时代教师评价与师德师风长效机制建设研究

5.高等教育服务地方发展新型载体搭建研究

6.大中小学生学业质量评价研究

7.县中办学育人质量评价研究

8.评价引领乡村教育振兴研究

9.职业教育评价创新服务“双高”建设研究

10.专门教育评价研究

11.考试评价研究

以上选题只明确研究主题、范围和方向，申请人可立足选题要求，从不同学科领域、不同研究视角自拟题目进行申报。

三、申报要求

1.申请人所在单位作为申报推荐单位，申报时需加盖单位公章。

2.各推荐单位要着力提高申报质量，从严控制申报数量，减少同类选题重复申报。此次申报不设限额。

3.课题负责人只能由1人担任，课题组成员一般不超过5人。课题负责人在牵头申报课题的同时，只可作为课题组成员另参与1项课题。

4.按照《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》要求，须如实填写申报材料，保证信息的真实性、准确性，无知识产权争议，没有违背科研诚信要求的行为。

四、申报组织

1.申报人根据选题方向和自身研究方向，认真选题申报，填写申报表格，准备有关申报材料。所有材料最后形成PDF版提报，统一压缩在同一个文件夹中发送至联系邮箱，文件名称和邮件主题为“单位+姓名+课题名称”。申报截止时间为2026年11月12日，逾期不再受理。表格见附件。

2.申报工作结束后，山东省教育评价学会组织专家对申报课题开展评审。评审通过课题纳入学会“在研项目库”，通过山东省教育评价学会、山东师范大学教育评价研究中心官方公众号予以公示发布，不再单独印发纸质立项通知书，入库即视为正式立项，课题组可启动研究工作。课题研究周期一般为1-2年。

3.自“在研项目库”通知发布之日起一年内，各课题负责人可随时提交结项申请，在研期结束后不再受理结项申请。结项时，需围绕研究主题提交最终研究报告，并至少公开发表1篇学术论文或出版1部专著。论文或专著应至少有1项为课题负责人作为第一作者署名。

4.在研过程中，课题组形成的对服务中心工作具有决策咨询价值的阶段性成果或建议，可随时提交学会秘书处。秘书处将根据成果质量定期编发《教育评价改革成果专报》予以推介。

五、联系方式

联系人：姜老师

联系电话：0531-86186339

材料电子版发送邮箱：sdsjypjxh@126.com

山东省教育评价学会

2026年10月12日

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